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中國時報【文：邱祖胤】

歷經莫拉克颱風的侵襲，2年內遷校4次，屏東泰武國小的師生，卻從未放棄希望，古謠傳唱隊得到金曲獎肯定，族語推動成為全國模範，部落青年受到感召，陸續回鄉服務。這是一所希望小學……

一群來自屏東大武山下的孩子，憑著自己的歌聲，贏得世界的掌聲，不但葛萊美獎王牌製作人都說讚，今年6月更拿到金曲獎的殊榮，透過電視轉播，將感動傳達給台灣觀眾。

金曲肯定 葛萊美王牌製作讚歎

但很少人知道，5年前這群孩子一度面臨不知家在哪裡、學校在哪裡的窘境，4次遷校，終於定下來，風災、水災，不曾阻斷一次練習，歌聲不但傳遍整個部落，也傳到世界各地。屏東泰武國小古謠傳唱隊的精神，展現了台灣最可貴的生命力。

莫名感動 幾句就讓人熱淚盈眶

曾6度榮獲葛萊美獎的美籍華裔音樂人何保泰（Daniel Ho）這樣形容這群孩子的歌聲：「我第一次聽到小朋友們唱歌時，才聽幾句就讓我突然間熱淚盈眶，好幾次陷入啞口無言，全身起雞皮疙瘩。我無法解釋到底是什麼打動了我，只好每天不斷聆聽他們的CD，想要找到答案。」

許多人跟何保泰一樣，好奇這群孩子如何唱出動人的歌聲？古謠隊的指導老師查馬克說：「我只是是帶著他們認真過生活，學習怎樣像我們的祖先一樣，把每一天都過得很精采。」

不懂樂理 卻是合唱團賽常勝軍

查馬克身材壯碩，長髮批肩，長得像搖滾歌手，他是體育系高材生，屏東教育大學畢業後回鄉任教，憑著一股傻勁與熱情，堅持做對的事。

查馬克說：「我們從風災和歌謠裡學到祖先的智慧，吟唱古調讓我們找到和祖靈連結的方式，以及陪伴孩子心靈的最好方法。未來這些孩子只要有一、兩個人願意做跟我一樣的事，排灣族的歌謠就可以再傳承50、60年。」

泰武國小古謠傳唱隊成立於2005年，這支合唱團不看五線譜，不懂樂理，用的是排灣族傳統口傳心授的教法，由老師教一句、學生唱一句，一首歌一首歌學起來，卻成為全國合唱比賽的常勝軍，小朋友從歌謠中同時學到母語及傳統文化，也成為許多原住民小學爭相學習的對像。

無奈，2009年莫拉克颱風來襲，屏東縣泰武鄉山區遭重創，泰武國小地基位移，部落必須遷移，60多位同學被迫跟著家人到處流浪，族人面臨生死存亡的考驗，部落會否就此消失？文化如何傳承？人人心中都有疑問。

風災重創 歌聲療傷、釋放笑容

但查馬克心中想的還是古謠隊。「我很堅持練習不能中斷，因為文化的傳承是在跟時間賽跑。」

不過一開始，家長們卻不這麼想，歷經天災巨變，他們更渴望孩子能留在身邊。「我跟他們說，如果小孩在家是看書、打球或從事其他休間活動，那我不反對，但如果只是在家看電視，那何不讓他們來跟我學唱歌？」

為了這項堅持，查馬克每到練習時間，就到各部落去接送小孩，來回就是3個小時，非常辛苦，不過很快的孩子們從歌聲中得到安慰，笑容也逐漸釋放出來，小朋友的歌聲更撫慰了族人的傷痛，幾次在部落慶典中的演出，數度讓族人及老人家們感動流淚。

對於唱歌，查馬克思考的方式不是音樂，不是藝術，也不是如何符合主流文化的美好聲音，而是教育，「任何的文化及教育，都是在型塑一個完整的人，我們要找到幾千年前祖先的智慧精髓，進而應用在現代，同時也教孩子面對未來，這才是務實的文化教育。」